À propos

Édito

La Maison des Jeunes (MJ) est un lieu ouvert à tous les jeunes, sans discrimination de sexe, de nationalité ou d’âge. Elle est ouverte prioritairement pour les jeunes âgés entre 12 et 26 ans. Néanmoins, dans le cadre d’actions ou de projets spécifiques, nous touchons volontairement les autres tranches d’âges. Nous comptons environs 250 membres affiliés via la carte de membre, qui proviennent essentiellement de Banneux et des villages voisins.

Notre objectif est d’aider les jeunes à devenir des CRACS : Acteurs Conscients, Responsables, Actifs, Critiques et Solidaires.

La Maison des Jeunes tente d’offrir aux jeunes un lieu de vie où tous les aspects de leur vie peuvent être abordés.
C’est le rôle « social » de la MJ : une base indispensable à une réelle politique de jeunesse. Pour assurer cet impact social, il est crucial que toutes les forces, qu’elles nous soient propres ou émanant de l’extérieur, puissent s’associer afin d’assumer diverses missions telles que :

  • Tenter de donner des réponses à des difficultés que les jeunes rencontrent (difficultés scolaires, emploi, conflits familiaux, etc.)
  • Aider les jeunes à se valoriser au travers de leurs actions.
  • Être à l’écoute des attentes et des questionnements des jeunes, de ce qu’ils vivent.
  • Aider à construire leurs propres personnalités.
  • Aider à se sentir bien dans leur environnement.
  • Apprendre à vivre en communauté.
  • Réaliser avec les jeunes leurs envies.
  • Sensibiliser et responsabiliser les jeunes aux problèmes quotidiens de la vie.
  • Faire prendre conscience aux jeunes que la MJ est la leur maison, et que, s’ils souhaitent qu’elle bouge, il faut qu’ils bougent.

Pour favoriser l’implantation dans le milieu local, nous avons mis en place des collaborations avec les acteurs locaux, qui sont:

  • D’autres ASBL d’accueil et d’encadrement de jeunes (Maison d’Enfants placés par le juge, Centre ADA des Réfugiés de la Croix-Rouge, Mouvements de Jeunesse, …)
  • Des associations en lien avec les besoins des jeunes (CPAS, Services d’Aide à l’Emploi, …)
  • Les structures communales liées à l’échevinat de la jeunesse.

Ces liens sont importants pour que les jeunes puissent utiliser différentes offres et ressources afin de trouver réponses à leurs besoins et du soutien pour leurs projets de vie.

La Maison des Jeunes tente d’offrir aux jeunes un lieu de vie où tous les aspects de leur vie peuvent être abordés, globalisés et utilisés. C’est le rôle « Social » de la Maison : une base indispensable à une réelle politique de Jeunesse. Pour assurer cet impact « social », il est à nouveau crucial que toutes les forces en présence, qu’elles nous soient propres ou émanant de l’extérieur, puissent s’associer afin d’assumer diverses missions telles que :

Le travail de la Maison des Jeunes se situe également au niveau Culturel. Nous pouvons dire qu’à travers l’animation, nous cherchons à mettre en valeur les jeunes en leur donnant la possibilité de trouver leur identité en valorisant leur savoir-faire. Si les jeunes se sentent valorisés, leur intégration en sera facilitée sur le plan social et économique.

La mise en valeur de l’identité de chacun et des capacités de chacun passe par l’expression, la création et la confrontation des cultures. Progressivement aussi, nous pourrons voir émerger des dynamiques collectives tant en terme de création que d’ouverture à certaines formes culturelles spécifiques.

Nous collaborons notamment avec le Foyer Culturel et la Bibliothèque de Sprimont et profitons des opportunités offertes culturellement à l’extérieur de la Commune pour :

  • Permettre aux jeunes d’accéder aux diverses formes de cultures.
  • Ouvrir les yeux des jeunes sur le monde et ses différentes cultures.
  • Donner aux jeunes les moyens de s’essayer à différents modes d’expression :
    la parole, l’écriture, l’image, le son, l’expression corporelle.
  • Faire ressortir des jeunes leurs envies, leurs capacités, leurs rêves.

Enfin, notre travail est d’amener les jeunes à devenir des citoyens, des acteurs de la société dans laquelle ils vivent. Les amener à comprendre leurs droits, leurs devoirs et leurs possibilités d’action, de leur montrer concrètement quelles actions ils peuvent mener au niveau local. Au niveau de la Maison des Jeunes à proprement parler, nous nous servons de techniques d’animation afin d’amener les jeunes à grandir et à se positionner en tant que personnes dans la société, à prendre en considération leurs aspirations afin qu’ils se sentent valorisés et capables d’agir :

La Maison des Jeunes doit pouvoir permettre l’épanouissement individuel et collectif de son public.

Elle doit aider les jeunes à s’exprimer, à échanger, à dialoguer, à se créer leur propre vision de la société.

Elle doit veiller à l’émancipation des jeunes : être le lien entre le monde de l’enfance et le monde des adultes.

Elle doit donner aux jeunes l’aide dont ils ont besoin pour se construire.

La société de demain sera construite par les jeunes actuels. Ces jeunes doivent être informés de leurs droits, de leurs devoirs, des ressources et aides qu’ils peuvent trouver afin de favoriser leur insertion et de développer leurs projets futurs. C’est en s’ouvrant au monde, en participant à divers salons (ex : SIEP), à divers projets sociaux que les jeunes pourront comprendre la place qu’ils peuvent avoir dans ce monde en tant que jeunes, qu’étudiants, que travailleurs, … Nous essayons aussi de lier les faits de société et la réalité quotidienne des jeunes et ce, afin de les amener à une réflexion globale sur le devenir de la société. Ainsi, par exemple, en ce qui concerne la « crise migratoire », nous tentons de sensibiliser les jeunes à la problématique des immigrés en leur proposant des actions communes avec le Centre ADA des Réfugiés de la Croix-Rouge de Banneux. Nos actions aident aussi l’accueil de personnes porteuses d’un handicap (Foyer Marthe et Marie, Résidence du Fort), ce qui, outre le fait de permettre des échanges, favorise aussi le développement d’un esprit de tolérance. Nous visons donc à :

  • Conscientiser les jeunes à leurs droits en tant que membres d’une nation, mais aussi en tant que garçons ou en tant que filles, en tant qu’étudiant(e)s ou travailleur(euse)s, en tant qu’enfants ou adultes … Bref à leurs droits multiples.
  • Conscientiser les jeunes à leurs devoirs, dans la société, à l’école, en famille, dans leur MJ, …
  • Les inviter à s’engager dans des activités collectives (engagement culturel, social, artistique).
  • Les inviter à une implication plus politique. La citoyenneté, telle qu’on l’entend, implique la démocratie participative (présentation des instances de pouvoirs belges et européennes et les différentes missions qu’il pourra remplir dans la sphère politique).
  • Les amener à acquérir une identité sociétale : c’est en vivant des relations intra et inter- personnelles qu’ils pourront construire leur vie personnelle et privée.